AI is niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Ook op school speelt AI een steeds grotere rol. Willen we dat omarmen, of willen we die rol zo klein mogelijk houden? En hoe doe je dat? Deze en meer vragen gaan we proberen te beantwoorden op de jaarlijkse Nationale Conferentie Nlt.
Er zijn 196 aanmeldingen en we hopen dat jij erbij bent!
Volledig programma
Keynote: Felienne Hermans
Wat zijn de plussen en minnen van AI? Waar staan we nu? Gaat AI het onderwijs drastisch veranderen? Of zal het zo'n vaart niet lopen?
Felienne Hermans (1984) is hoogleraar Computer Science Education aan de Vrije Universiteit Amsterdam en een toonaangevend onderzoeker op het gebied van programmeeronderwijs. Na haar studie Computer Science and Engineering aan de TU Eindhoven promoveerde ze in 2013 aan de TU Delft op onderzoek naar de rol van spreadsheets in de samenleving. Ze werkte vervolgens aan de TU Delft en later aan de Universiteit Leiden, waar ze het Programming Education Research Lab (PERL) oprichtte. Haar onderzoek richt zich op hoe mensen — van kinderen tot professionals — beter kunnen leren programmeren, met speciale aandacht voor misconcepties en toegankelijkheid. Hermans is daarnaast actief in het onderwijs, onder meer als middelbare‑schooldocent, en zet zich in voor open en inclusief leren. Ze ontving diverse prijzen, waaronder de SURF Education Award (2017) en de Nederlandse Prijs voor ICT‑onderzoek (2021).
Ochtendprogramma
Keynote Felienne Hermans
AI in het onderwijs
Paneldiscussie over AI – inclusief demo's met toepassingen van AI
Wat zijn de nieuwste ontwikkelingen? Welke daarvan zijn direct bruikbaar in de klas?
Leerlingen en AI
Hoe gebruiken leerlingen AI? Hoe denken zij over de toekomst van AI? Welke beperkingen zouden er volgens hen moeten zijn?
Werkpleinen: aan de slag met nlt
Bij binnenkomst kun je aangeven welke twee werkpleinsessies je wil volgen. Je hebt de keuze uit onderstaande sessies. Let op: vol is vol.
1. Werkplein pgp-T en nlt
Hoe kun je pgp-T en nlt samen laten optrekken? Hoe kun je nlt gebruiken om pgp-T vorm te geven? Kom in gesprek met docenten van scholen waar dit al succesvol wordt gedaan. Ontdek welke partijen een rol kunnen en willen spelen binnen de regio. Zowel medewerkers van min. van OCW als van SLO zijn aanwezig.
2. Werkplein vakvernieuwing nlt
Wat is er nodig om lesmodules aan te passen aan het concept examenprogramma? Analyseer wat er al sterk in zit en waar kansen liggen om concepteindtermen expliciet te maken. Neem je module(s) mee, en we gaan het samen bespreken. Daarnaast praten we je bij over de stand van zaken: hoe verloopt de fase van beproeven?
3. Werkplein AI en nlt
’s Ochtends hebben we uitgebreid stilgestaan bij de voors en tegens van AI in het onderwijs. Nu is het tijd om concreet te kijken welke rol AI binnen de nlt-les kan betekenen. Deel ervaringen en bespreek kansen bij jouw specifieke module(s). Waar voldoet een goed prompt aan om AI in te zetten bij lesplanning en toetsing? En hoe instrueer je leerlingen zodanig dat ze AI gebruiken en niet misbruiken?
Markt
Kom naar de uitgebreide nlt-markt. Daar kom je alles te weten over de nieuwste en herziene modules. En je ontmoet partijen die jouw nlt-lessen mogelijk nog leuker kunnen maken!
Bezoek onder meer de volgende kramen:
Locatie
Na een paar jaar te gast geweest te zijn in Doorn, vindt de conferentie dit jaar voor het eerst plaats in De ReeHorst in Ede. Deze locatie is met trein en auto erg goed te bereiken. Vanaf station Ede-Wageningen is het 5 minuten lopen, en er is voldoende parkeergelegenheid (kosten: €9,95 per dag).