PGP – Vereniging NLT

Een programma samenstellen voor pgp een flinke kluif? Goed nieuws: voor het vak Natuur, Leven en Technologie (nlt) is veel lesmateriaal ontwikkeld dat erg geschikt is als basis voor pgp-Technologie. Dat scheelt een hele hoop kostbare tijd. Door gebruik te maken van de lesmodules van nlt, kan het volledige programma van pgp-T (360 slu) gemakkelijk worden opgetuigd.

Op deze pagina vind je onder de verschillende kopjes meer informatie over hoe je de modules van nlt bij pgp-T kunt inzetten. We geven ook een paar voorbeelden waarbij we ook suggesties geven voor mogelijke opdrachtgevers die je bij deze voorbeelden zou kunnen benaderen. Ook kun je hier de folder downloaden die we maakten over dit onderwerp.

Heb je vragen, wil je advies, of wil je meer informatie over nlt? Neem vooral contact met ons op.

Welke nlt-module past bij welk werkveld?

In het conceptexamenprogramma van pgp-T (variant groot) zijn onder domein C Eindterm 15 in totaal acht werkvelden benoemd. Hieronder staat een aantal suggesties van nlt-modules die goed passen bij werkvelden van pgp-T:

Culturele omgeving en creatieve industrie

Van Gogh onder de loep
Game of Drones

Ict

Digitale technologie
Artificiële intelligentie
Game of Drones

Industrie

Nederland waterstofland
Glastuinbouw en energie
Waterzuivering
Lab on a chip
Voel je thuis
Lijmen en hechting

Sport en medisch

Sportprestaties
Medische beeldvorming
Lab on a chip
Een waarheid als een koe
Medicijnen, van molecuul tot mens
Hart en vaten / Leef met je hart
Biosensoren

Mobiliteit, transport en logistiek

Van idee naar 3D
Transport van de toekomst
Logistiek

Voeding

Food or fuel
Door de zoete appel heen bijten
De toekomst van de landbouw
Moleculaire gastronomie
Van algen tot zeewier

Wonen en leefomgeving

Summer in the city
Bouwen op bewegende bodem
De toekomst van landbouw
Fijnstof
Voel je thuis

Voorbeeld: Fijnstof

De nlt-module Fijnstof kan een goede inhoudelijke basis zijn voor het werkveld Wonen en Leefomgeving, zie de uitwerking hieronder. Het is een actueel en maatschappelijk relevant thema waar veel bedrijven en instellingen zich mee bezighouden. Deze partijen werken over het algemeen graag samen met scholen. Daar leren ze immers zelf ook van.

Werkveld: wonen en leefomgeving

Vraagstukken:

Waar komt fijnstof vandaan?
Waardoor ontstaat fijnstof?
Wat is het niveau van fijnstof in de omgeving van de school?
Welke invloed heeft fijnstof op je gezondheid?
Hoe kunnen we de uitstoot van fijnstof verminderen?

Voordeel van gebruik nlt-module:

Door het volgen van deze module, heeft de leerling een goede inhoudelijke basis om de juiste vragen te kunnen stellen, onderzoek te kunnen optuigen en praktisch aan de slag te gaan met het onderwerp.

Omschrijving van de module:

Leerlingen maken kennis met het fijnstofvraagstuk, worden opgeleid tot specialist en doen vervolgens onderzoek in een interdisciplinair team naar een zelfgekozen onderwerp dat met het thema samenhangt.

Context van de module:

Fijnstof heeft invloed op de menselijke gezondheid en onze leefomgeving. Daarom is het belangrijk om hier goed onderzoek naar te doen. Leerlingen leren vanuit verschillende perspectieven (technisch, analytisch, medisch, beleidsmatig) het vraagstuk te bestuderen en deze disciplines te integreren om tot goed onderzoek en bruikbare conclusies te komen.

Mogelijke partijen om mee samen te werken:

RIVM
GLOBE
GGD
De gemeente
Waterschappen
Belangenorganisatie in de wijk

Voorbeeld: De toekomst van de landbouw

De nlt-module De toekomst van de landbouw kan een goede inhoudelijke basis zijn voor het actuele werkveld voeding, zie de uitwerking hieronder.

Werkveld: voeding

Vraagstukken:

Op welke wijze kunnen we de landbouwsector moderniseren?
Hoe houd je daarbij rekening met het milieu?
Hoe zorg je voor oplossingen die maatschappelijk gedragen worden en rekening houden met het ecologisch systeem?

Voordeel van het gebruik nlt module:

Leerlingen verdiepen zich in zowel sociaaleconomische, maatschappelijke, ecologische als technologische aspecten binnen het complexe, actuele vraagstuk.

Omschrijving van de module:

In deze module ontwerpen de leerlingen zelf een visie op hoe de toekomst van de landbouw er volgens hun uit komt te zien. Ze houden hierbij rekening met het complexe systeem van een voedselproductieketen. In dit traject formuleren leerlingen hun eigen leerdoelstelling en werken ze met zelfreflectie.

Context van de module:

Het voedselsysteem is een grote milieuvervuiler en is aan verduurzaming toe. Tegelijkertijd is het een slachtoffer van klimaatverandering en heeft dit veel nadelige effecten op de boerderijen. We bewonen de aarde in de toekomst met steeds meer mensen die allemaal eten nodig hebben. Het systeem staat dus onder druk, meer voedsel, meer last van klimaatverandering terwijl we minder de aarde moeten uitputten. In deze module wordt er gekeken naar de mogelijkheden hoe het voedselsysteem dit op een duurzame wijze kan realiseren.

Mogelijke partners bij de lesmodule 'De toekomt van de landbouw' zijn in kaart gebracht:

Livestock Robotics
Dairy Campus
Stichting Future Farm
Dry Hydroponics
Agrifirm

Voor de online-kaart met alle zestien locaties in Nederland en hun aanbod: klik hier.

Voorbeeld: Technisch ontwerpen in de Biomedische Technologie

Werkveld: sport en medisch

Vraagstelling:

Hoe kun je mensen met een specifieke hulpvraag zo goed mogelijk helpen door iets te ontwerpen dat hun probleem oplost?

Voordeel nlt module:

Leerlingen leren hoe zij zich inleven in patiënten met een gebrek door te simuleren. Vervolgens werken ze samen en ontwerpen ze een adequate oplossing voor het ondervonden probleem.

Omschrijving van de module:

In de gezondheidszorg zijn bejaarden en gehandicapten twee groepen mensen die steeds meer aandacht krijgen. Voor een beter en zelfstandiger functioneren in de maatschappij zijn voor deze groepen vaak nieuwe hulpmiddelen of aanpassingen van bestaande apparaten nodig. Deze worden ontworpen in een proces dat beschreven wordt met de term “technisch ontwerpen”. In deze module wordt de leerlingen geleerd hoe technisch ontwerpen in zijn werk gaat.

Context van de module:

Technisch ontwerpen in Biomedische Technologie, met de focus op voorzieningen ten behoeve van bejaarden, gehandicapten en de gezondheidszorg in ontwikkelingslanden.

Mogelijke opdrachtgevers: